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Mostrando postagens de 2014

leitura e interpretação /Pedro compra tudo

Pedro compra tudo Pedro é um cara superesperto. Com nove anos, já sabe se virar sozinho: toma ônibus para ir para ir á escola e frita omelete para o almoço. Mas, como diz sua melhor amiga, à Aninha, o único problema é ser um menino consumista.[...] Pois é. E nessa febre consumista, Pedro quer tudo que vê. Se a propaganda diz que é legal, está na moda, Pedro torra a mesada sem se preocupar com o preço e a qualidade, nem se vai ser útil. E vive fugindo dos conselhos da Aninha, que só compra um produto se realmente for usar. Outro dia, Pedro comprou um cinto só porque achou legal. Acabou não usando, já que o cinto não combinava com calça alguma, não era do seu tamanho, não era do seu tamanho e ainda por cima estava com defeito: a fivela, amassada. Pedro tentou desamassar e ...TREC PLIN PLOFT!-quebrou a fivela. Fez aquele beiço. -Tudo bem-disse, chacoalhando os ombros.-Eu não queria mesmo! -Tsc tsc tsc-cruza os braços Aninha-a .se você me ouvisse 1 Pedro é capaz de gastar toda a mesada n

leitura e interpretação da musica de Gabriel o pensador;Paz pela paz a gente berra

1- O que o cantor quis dizer com a frase “Eu preciso da paz, mas a paz também precisa de mim, a paz precisa de nós, da nossa luta da nossa voz”. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2- Exponha sua opinião quanto a impunidade no Brasil, o que isso interfere na paz? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

prova literária, livro ingresso para febem

Prova literária Livro: ingresso para a FEBEM 1- O que levou Marcos a entrar para o mundo do crime? (0.50) 2- Como era o ambiente que ele vivia? E suas amizades? (0.50) 3- Marcos tentou mudar de vida, mas os crimes e amizades o levaram a ser preso. Qual foi o sentimento de sua mãe e seu próprio com está prisão (1.0) 4- Marcos conheceu vários garotos na FEBEM que estavam envolvidas com o tráfico. Este envolvimento trouxe o que esperavam dessa vida? Que achavam ser emocionante? (1.0) 5- Descreva o local, como eram seu funcionamento, as regras que tinham que seguir. (1.0) 6- Quando Marcos foi transferido para UIP às coisas melhoraram para ele? Explique. (1.0) 7- O que levou a maioria desses jovens a trocar a liberdade por uma vida como esta? (0.50) 8- O que Marcos aprendeu com esta experiência? (1.0) 9- Descreva nas linhas abaixo qual o papel da sociedade no processo de recuperação de menores infratores e as conclusões que você chegou ao ler este livro. (2.50)

capa de caderno de EVA 3D, estilo anime

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Uma dica para o EVa ficar com esse brilho a anime de vestidinho vermelho é só passar esmalte com gliter.

capa para caderno em EVA 3 D motivo animes

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Modelo de perguntas para entrevistar o gestor escolar( nº2)

1-A quanto tempo atua como gestor?E nesta escola? 2- Você enfrenta muitos problemas de rivalidade com professores? 3-Como faz para reverter este tipo de situação? 4-Há professores que relutam para receber sua orientação pedagógica? 5-Como você age nestes casos? 6-Os pais tem abertura para falar com os professores constantemente na escola? 7- Eles procuram o gestor escolar para discutir falhas de ensino?Como devo agir em tais situações? 8-Você gosta do trabalho que realiza na escola?Mudaria de profissão se pudesse escolher uma outra? 9-O diretor escolar te auxilia nos conflitos educacionais entre o corpo docente? 10-O que faria para melhorar o ensino em sua unidade escolar?

prova de historia 5º ano fundamental 2º bimestre

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1-Leia o texto abaixo e responda as questões a,b e c. (2,0 pontos) a) Antes dos portugueses aportarem aqui no Brasil, quantas línguas indígenas existiam?E quantas ainda restam nos dias atuais? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Porque devemos preservar a cultura indígena?O que ela representa para nos Brasileiro? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) Explique com suas palavras o que Ruth Monserrat quis dizer com a frase “Afinal de contas, quando uma língua desaparece é sinal de que um povo desapareceu também” ________________________________________________________

Pauta para reunião de pais

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Pauta da reunião Responsabilidade vigiada • Elaborar horário para tarefa • Elaborar horário para leitura (mínimo 15 minutos diários). • Elaborar horário para estudos (mínimo 20 minutos diários). • Respeitar horário de entrada e saída. • Trabalhos entregues nas datas marcadas. • Conferir a agenda todos os dias e assinar os bilhetes enviados. Higiene pessoal • Piolho • Escovação • Uso do uniforme escolar limpo Material escolar • Conferir o material antes de vir para escola. • Controlar o uso correto do mesmo não permitindo que ranque folhas desnecessariamente. • Boletim e provas, somente na reunião. Nota “Escola de tempo integral dá mais oportunidades de aprendizado para criança, com aulas complementares, mas é necessária a colaboração dos pais na organização de horários freqüentes de estudos em casa, e também cobrança dos conteúdos aprendidos na escola. Enfim requer compromisso de educadores e familiares para que a criança tenha sucesso em seus estudos”. Obrigada pela sua prese

decoração para sala de aula em EVA

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trabalho sobre o livro "Um passeio monumental uma aventura em porto alegre" da fundação dpaschoal

Sobre o livro: Um passeio monumental (1 ponto) 1-Nome do autor e ilustrador. ______________________________________________________________________________________________ 2-O narrador é observador ou personagem? ______________________________________________________________________________________________ 3-Copie do texto uma frase que confirme sua hipótese. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Sobre a história 4- A professora Luciana foi com seus alunos em um passeio, Qual era o nome da cidade que foram visitar? (0,50 ponto). __________________________________________________________

concurso para professores em Assis sp

Concurso para professores em Assis Sp ,não precisa nem estudar apenas uma carga horaria de televisão extensa é suficiente ,livros para que ,apenas uma lidinha ,50 por cento da prova atualidades . Que desanimo de ser professor quantas noites mal dormidas em cima dos livros para nada,enquanto o que deveria fazer era assistir e consultar wikipedia"site confiável para o concurso em Assis ". Tantos anos para abrir concurso efetivo em Assis e abrem apenas dez vagas .Que piada!Vergonha de ser assisense .