capa e folha de rosto do relatorio de estagio

VANDERLI RODRIGUES ANTUNES DE OLIVEIRA
















Estágio Supervisionado

























Assis, 2011



VANDERLI RODRIGUES ANTUNES DE OLIVEIRA

















Estágio Supervisionado



Relatório de estágio apresentado à Faculdade de Educação de Assis, como requisito para o curso de Graduação em Pedagogia, sob a orientação do Prof.ª Ivone Tambelli Schimidt.

















Assis, 2011



Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

MODELO DE PERGUNTAS PARA ENTREVISTA COM GESTOR ESCOLAR

Entrevista com o Gestor 1) Há quanto tempo você atua como gestor nesta escola Atuo desde 2002. Há dez anos estou aqui. 2) Já atuou como gestor em outras escolas? SIM 3) Qual a sua formação?(Cursos que já fez) Letras e Pedagogia, Mestrado e Doutorado em Literatura infantil. 4) Por que escolheu este trabalho? Porque gosto. 5) Quais são para você, as principais responsabilidades do gestor escolar? È a parte pedagógica a mais importante. Ao lado dela existe a administração, que sim faz parte das atribuições do gestor que responde pela escola e nessa qualidade é a maior autoridade. No entanto, a escola existe porque existem crianças querendo aprender e nenhuma escola foi construída e pensada para ser administrada, mas para formar crianças. 6) Quais os aspectos positivos do trabalho gestor? Ver e conviver com o crescimento intelectual, físico e emocional das crianças e professores. Conhecer as pessoas e poder transmitir um pouco da vivencia de professora. 7) Quais os aspectos negativos...
Read more »

leitura e interpretação de texto(Pedro Malasartes e a Sopa de Pedra)

Pedro Malasartes e a Sopa de Pedra Um dia, Pedro Malasartes vinha pela estrada com fome e chegou a uma casa onde morava uma velha muito pão-dura. - Sou um pobre viajante faminto e cansado. Venho andando de muito longe, há três anos, três meses, três semanas, três dias, três noites, três horas... - Pare com isso e diga logo o que quer – interrompeu a mulher. - É que estou com fome. Será que a senhora podia me ajudar? - Não tem nada de comer nesta casa – foi logo dizendo a velha. Ele olhou em volta, viu um curral cheio de vacas, um galinheiro cheio de galinhas, umas gaiolas cheias de coelhos, um chiqueiro cheio de porcos. E mais uma horta muito bem cuidada, um pomar com árvores carregadinhas de frutas, um milharal viçoso, uma roça de mandioca. - Não, a senhora entendeu mal. Eu não preciso de comida, não. Só queria era uma panela emprestada e um pouco d’água. Se a senhora me deixar usar seu fogão, eu já estou satisfeito. Porque aqui no chão tem muita pedra, e isso me basta. Eu faço ...
Read more »

ROTEIRO DE EXPERIÊNCIAS ADAPTADO PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL 7º ANO -MATÉRIA CIÊNCIAS

  https://drive.google.com/file/d/1ZPfkYWNeijsJljyiW3x8ujlMOQq9Js6g/view?usp=sharing ESSA ATIVIDADE TEM O OBETIVO DE AJUDAR SEU ALUNO  REALIZAR UM ROTEIRO DE EXPERIÊNCIA E COMPRRENDER COMO OCORRE ESSE PROCESSO. APÓS REALIZAR A EXPERIÊNCIA COM OS ALUNOS E FOTOGRAFA-LAS RELEMBRE CADA ETAPA  COM SEU ALUNO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL AJUDANDO-O A REFAZER AS CONECÇÕES NESSESSÁRIAS PARA A COMPREENSÃO DO PROCESSO PELO QUAL OS MATERIAIS PASSARAM DIANTE DA EXPERIENCIAS.
Read more »