Cerâmica Marajoara :projeto fundamental I
Arte
e tradição
Objetivos
Conhecer diversos artistas
populares que criam obras que representem as características ,os hábitos e as tradições locais e regionais,
conhecer técnicas para com o trabalho em argila, elaborar uma escultura
Introdução
O uso com a cerâmica
marajoara é um excelente recurso para trabalhar a cultura de um povo, mas é
muito importante conhecer bem as técnicas que deverão ser orientadas aos
alunos, também é uma fonte que permite o aluno a desenvolver sua criatividade e
relações com sua cultura e o mundo.
Publico
alvo: alunos do 7º ano do fundamental II
Duração: 4
aulas 50 minutos cada .
Materiais
necessários
·
Vídeo sobre a vida e obra de mestre Vitalino
·
Xerox colorido das obras de mestre Vitalino ,de Manuel
Eudocío Rogues ,como fonte de inspiração
·
Argila de diferentes cores
·
Tinta PVA colorida e tinta de tecido
·
Jornal
·
Rolo de madeira
·
Palito de sorvete
·
Palito de churrasco
·
Cola branca ou verniz
·
Pincel
* Cera incolor
1ª
Etapa
Conversar com os alunos sobre como a arte e a
cultura se relacionam, levando o educando a perceber seus costumes e a relação
com a arte por meio das obras, musica e tradição.
Ler o texto que faz um breve
relato sobre a arte de mestre Vitalino.
Texto
Mestre Vitalino é um dos
mais reconhecidos artistas populares do Brasil. Nascido aos arredores de
Caruaru ,em Pernambuco inspirou diversos
outros artistas com suas obras que retratavam o cotidiano dos homens e das
mulheres do sertão.
Vitalino Pereira dos Santos
era filho de lavradores. Desde cedo, ele demonstrou seu talento para a arte escultórica.
Ainda criança, produziu suas primeiras peças com sobras de barro, matéria prima
utilizada por sua mãe para confeccionar utensílios domésticos que vendia na
feira de Caruaru. A obra de mestre Vitalino manteve-se desconhecida até 1947, quando
um artista plástico Augusto Rodrigues (1913-1993) o convidou para apresentar suas
obras em uma exposição de arte popular no Rio de Janeiro (RJ).Desde esse evento,
o artista tornou –se conhecido embora não tenha enriquecido com sua arte.
Atualmente, o imóvel onde
viveu tornou-se uma instituição que reúne obras e objetos de uso pessoal do
artista onde a população e os visitantes podem apreciar.
A família de Mestre Vitalino
até hoje segue seus passos dando continuidade a seu trabalho como uma tradição
de família.
2ª
Etapa
Assistir o vídeo que conta a
história de mestre Vitalino e em seguida fazer uma reflexão, sobre a forma como
a cultura é passada de geração em geração. A valorização do artista no Brasil e
sua importância para cultura.
3ª
e 4ª Etapa
Mão na massa.
Inspirado pelas obras
reproduzidas por mestre Vitalino ,iremos executar uma oficina de produção de
cerâmica.
Procedimentos
1-Forrem com jornal as mesas
em que irão trabalhar
2- Sovem a argila para
eliminar os gases contidos em seu interior.
3- Com o rolo de madeira,
abram a massa de argila as bolhas de ar que possam aparecer.
4- Peguem uma quantidade de
argila sovada que caiba na mão e conforme a instrução do professor vá dando formas .
5- Com o palito faça marcas,
furos ou textura na peça de acordo com o que deseja representar.
6- Deixe secar a sombra por
pelo menos três dias
7-Em seguida aplique uma
demão de cola branca sobre a peça e
aguarde secar
8-Pinte a peça de acordo com
sua preferencia deixe secar por mais um
dia e envernize .
Avaliação
Observar o envolvimento dos
alunos, o capricho ,suas reflexão e interação no decorrer das aulas.
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